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董教总奖贷助学金

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董教总奖贷助学金(系列6)|郭富美赴台进修博士 坚持+突破 传承辅导专业

郭富美(中)于2018年在家人的陪同下,赴台领取侨务研究博士论文奖。
因课程训练需要,郭富美(右3)常到华小视察及督导学生的校外实习,并与学校辅导老师,同事及实习生合照。
在董总的安排下,郭富美(左4)到怡保深斋中学为独中教专课程授课:“学校辅导工作”。
郭富美(中)于2022年迎来新纪元辅导谘商学士学位课程首届毕业生。至今已有19位毕业生透过大马辅导局面试与考核下,成功取得注册心理辅导师证照。
郭富美(左)到台中与恩师郭丽安教授聚餐,同时为老师庆生。

郭富美博士是一位在大马教育界深耕多年的辅导专业人士,也协助并支援董教总为全国独中辅导老师进行培训与谘询工作。

她也曾任多年的董教总华文独中工委会学生事务委员会委员、主任委员以及辅导工作小组召集人等职务。

当年的她就依靠董教总提供的独中教师硕博课程的专业助学金,完成进修之路。

郭富美对于专业的追求从未停歇,自从她于1993年投入独中辅导工作之后,就自觉于辅导工作的重要性和挑战,因而需不断地自我提升和进修。

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“我在2000至2004年期间,以在职进修方式,利用晚上或假日空档时间,前后花了整整4年多时间,终于完成马来亚大学谘商辅导硕士课程。”


此辅导硕士学位和学术专业背景,对她从事学校辅导非常重要和深具价值,因她不仅可以经由面试与认证过程,成功获取大马注册辅导员的证照资格,也让她在学校辅导工作上有更大的作为和表现。

虽然她完成马大的谘商辅导硕士课程,也取得大马注册辅导员的证照。然而,她并不满足于此。

早于2003年,董教总创办的新纪元学院开设心理与谘商辅导专业文凭课程,她就受聘为兼职讲师,开始参与辅导的培训工作。

“那时也有机会接触到许多华社辅导工作伙伴,华社缺乏专业辅导老师是我们非常担忧的事。“

除了在学校辅导工作上面对瓶颈,她同时体认到需有更高的专业经验与学术背景,才有资格为华社和独中培养更多的辅导专业人员。

郭富美(中)于2022年迎来新纪元辅导谘商学士学位课程首届毕业生。至今已有19位毕业生透过大马辅导局面试与考核下,成功取得注册心理辅导师证照。

独中教师教育专业助学金获助者
姓名:郭富美博士
出生年份:1968年
学历:
──台湾国立政治大学理学士(心理学)
──马来亚大学谘商(心理辅导)硕士
──台湾国立彰化师范大学辅导与谘商博士
职历:
──吉隆坡循人中学辅导教师(1993至1995)
──吉隆坡循人中学辅导主任(1996至2008)
──新纪元大学学院辅导与谘商心理学系讲师(2013至2017)
──新纪元大学学院辅导中心主任(2013至2022)
──新纪元大学学院辅导与谘商心理学系高级讲师(2017至2021)
──新纪元大学学院辅导与谘商心理学系系主任(2019至今)
──新纪元大学学院辅导与谘商心理学系助理教授(2022至今)
其他专业相关资历、职务:
──大马妇女、家庭与社会发展部谘商师顾问委员会委员(2019至2021)
──大马华社辅导协会副主席(2021-2025)
──大马注册谘商师(KB00385)与执业谘商师 (PA00247)
──大马人力资源部HRD Corp TTT认证专业讲师(TTT20434)
──董总教师教育局教育专业课程讲师(2013至今)
──董教总华文独中工委学生事务委员会辅导工作小组召集人(2016-2018)
──董教总华文独中工委会统一课程委员会社会学科顾问(2019至今)
──Ai FM 电台“爱要性福”节目嘉宾
获助期限:2008年至2011年(3年)
获助总额:Rm21,000(Rm7,000 x 3年)

4年内完成博士论文

“加上中年危机,知道要改变人生轨道就需要在40岁前决定,促使我赴台湾进修辅导专业的博士学位。”

正是于2008年她面对职业生涯的瓶颈和中年危机,让她决定进一步提升自己的专业水准,毅然辞掉循中的教职,独自前往台湾深造。

“在与先生和孩子们商议后,2008年9月,我毅然决然‘抛夫弃子’,独自赴台湾国立彰化师范大学进修。”

与此同时,董教总独中教师硕博课程专业助学金成为其重要助力之一,为她的进修的理想跨出一大步。

“我之所以敢于作出这样的决定,除了先生的支持,个人最大的信念和初心,就是对自己的未来在辅导专业成长上,充满很多规划和期待。”

她希望有一天可以对学校的辅导工作,做出更好的规划与专业贡献。更重要的是,她期待有机会为华社和独中培养培训更多的辅导专业人员。

“以我目前的职业生涯和成就来看,我很开心、也很骄傲,因为我4年在台湾进修,成功完成原本需时9年的博士论文和考取学位,这一切的努力和期许,我都做到了!”

郭富美以自己的经历证明,专业成长需要坚持与努力。她鼓励其他有意申请或获得助学金者,要对未来充满信心,不断追求卓越。

郭富美(左)到台中与恩师郭丽安教授聚餐,同时为老师庆生。

做好财务规划
投稿挣取经费

“当时获得助学金后,它只能解决我部分在台湾国立彰化师范大学辅导与谘商博士课程的费用而已,我必须要具体做好相关经济支援与财务上的规划。”

由于郭富美是辞去在循人中学的教职而全职在台湾进修与研究,而家中还有3个孩子留给丈夫和家婆照顾,仅靠其丈夫一个人的薪资并不足以应付开支。

“我除了动用个人储蓄和公积金,也善用长期都在报馆和杂志专栏,即使在台湾都要努力写稿赚取微薄的稿费。”

同时,她亦善用其辅导专业和演讲培训经验,一旦有5到7天的短假、寒期和署假,她都会趁回家的时机,受邀到学校或社团演讲和举办培训课程,以赚取额外的收入帮补在台留学所需的费用。

磨合理论与实务
个人成长大跃进

郭富美坦言,获得“独中教师硕博课程的专业助学金”后,对其个人成长和专业发展至关重要。

这是由于除了可减轻进修费用和家庭经济负担之外,同时有机会发展辅导专业,经由4年在彰师大的进修与研究,在理论与实务磨合中,得到更大的突破与专业成长。

“这在我当前教学、学术研究、培养学生专业辅导与实习督导、以及独中教师培训课程上,都产生了非常重要与正向的影响。”

此外,她也和一群华社辅导机构及专业辅导工作者,积极投入和接手领导“马来西亚华社辅导协会”,并担任两届的副主席。

“我们除了每两年联合华社各重要的辅导机构,推动与举办‘马来西亚华社辅导工作研讨会’等工作外,这些年来,尤其是疫情后,我们都积极关注和参与华社和国家的一些辅导工作,在各自工作岗位上,为关怀弱势在团体、学校与社区辅导工作上,发挥了我们辅导工作者应尽的责任与使命。”

成就与贡献回馈华社

郭富美于2012年12月入职新纪元大学学院,目前是心理与谘商辅导学系系主任,她与一群专业的师资团队,在这些年来积极的努力和耕耘下,为华社和独中等教育机构,培养了不少专业的辅导人员以及大马专业认证的注册辅导员。

此外,从2014年开始,她也担任董总的“独中新手教师培训课程”与“独中教师教育专业文凭课程”的学校辅导工作及青少年心理辅导课程的讲师。

“同时,我也经常受华小、独中和国民型中学等社团邀请,安排和主持相关辅导专业培训课与专题讲座,贡献我所学的辅导专业与经验。”

纵观郭富美博士的经历,不仅展现了她如何在逆境中追求梦想,并最终实现了对教育和辅导工作的热情与承诺。除了可以激励许多有志于教育的年轻人,相信也为华社的辅导工作带来新的希望和可能性。

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