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张国祥:解决长期争议 建议增设更多预科班

(吉隆坡26日讯)国大民族研究所荣誉教授拿督建议在全国增设更多学院,以解决长期以来大学预科课程入学资格的争议。

他建议政府采用单一的大学预科途径,逐步淘汰大马高等教育文凭(),即中六制度。

“采用单一预科制度,所有人都通过预科班升学。

“双轨制每年都会引发同样混乱,不利于国民团结,对学生形成双重标准。”

他对《新海峡时报》说,受欢迎度下降源于课程周期长及课程难度较高的刻板印象。


他补充说,并非所有提供中六课程的学校都具备充足资源,帮助学生获取大学入学所需的课外活动分数。

与此同时,国大教育社会学家安努亚阿末博士同样认为,大马需要增加预科班学院数量以扩大容量。他强调问题核心并非土著配额,而是学额不足。

“我们每年都在讨论同样问题,症结在于学额不足。目前全国仅有17所预科班学院,其中15所属教育部,2所属玛拉机构。

“希望政府能在第13大马计划中增设2至3所学院,让所有在大马教育文凭()取得优异成绩的各族学生都能获得预科班名额。”

法丽娜本周一宣布,所有在考试中获得10A,包括A-的学生将确保获得预科班名额,但维持90%土著配额政策。不过在此前两天,她曾表示10A生仍需通过择优录取程序申请。

首相拿督斯里安华去年曾宣布,所有考获10A的考生将获预科班录取。

预科班制度始于1998年,于2005年开放10%名额给非土著学生。预科班入学标准的争议已成为年度议题,常围绕绩效与种族因素展开讨论。

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