（巴生21日讯）教育部副部长黄家和指出，我国华文教育发展必须整体看待，无论是华小、独中、国中华文班或华文教育相关领域，都是整个华文教育体系的重要组成部分，缺一不可。
黄家和今早出席由雪兰莪教育厅学术处语文组主办的2026年大马教育文凭华文暨华文文学攻坚指导开幕礼时指出，团结政府执政以来，教育部持续与董总、教总及各华教团体沟通，探讨华教所面对的各种问题，并通过政府与民间合作，推动华文教育发展。
他举例，2025年大马教育文凭（SPM）华文科成绩，优等成绩（A+、A及A-）的人数出现明显下降，教育部在成绩公布后，立即与教育部团队、华教人士、非政府组织及教育工作者展开讨论，深入了解成绩下滑的原因，并研究改善方案。
“我们希望了解问题出在哪里，教育部日前也首次举办大型华文科教师研讨会及对话会，邀请来自全国超过500名华文科教师参与，并安排教育部考试局代表与教师交流，探讨如何协助学生在未来SPM华文科考试取得更理想成绩。”
他希望明年3月的SPM成绩公布时，尤其是华文科成绩公布时，同学们能够把最好的成绩带给老师、学校以及所有关心华文教育的人。
雪兰莪州教育厅厅长拿汀万诺阿丝金指出，2026年共有6052名学生报考SPM华文科，涉及全雪州129所学校，当局将通过持续的教学、辅导及工作坊措施，协助学生提升成绩，确保每名学生都有机会发挥潜能。
马来西亚华人姓氏总会联合会总会长拿督斯里陈湘发指出，在马来西亚能学习中文、掌握汉字及认识中华文化并非理所当然，而是先辈经过多年努力与坚持所留下的珍贵文化资产，因此华裔学生应珍惜母语教育，并勇敢报考SPM华文。
出席者包括仙境集团董事经理许国栋、雪州教育厅学术处副厅长哈妮莎、华文科督学马惜群、希望工程华文教育基金主席拿督王鸿兴、马来西亚华人姓氏总会联合会副总会长拿督程天送、总秘书白绮芳、理事马淑婷、陈文祥、严居雄、妇女团主任覃秋悦、总团长马志勇、鹅唛县教育局学生处课业辅导助理局长江佑升等。
