
学生权益受到重视,是教育进步的一部分。学生不该被羞辱,不该被体罚,也不该在校园里失去申诉与被保护的权利。问题在于,权利若只往一边倾斜,校园很快就会失衡。今天不少教师的为难,正在于此:学生懂得投诉,家长懂得维权,社会也习惯用手机和网络审判校园事件;可是教师到底能管到哪里,出了事谁来撑腰,答案却往往模糊。
台湾近期几起校园事件,值得马来西亚教育界留意。台中有教师提醒课堂秩序后,遭学生持断裂扫把柄攻击,眼部重伤;台北也有小学个案,学生长期攻击师生、破坏公物,校安通报多达百次以上。事件发展到后来,不只是师生冲突,而是法律协助、学校安全、警察入校、辅导支援和教师身心保护全部被搬上台面。
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