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◤亲子家庭◢教孩子做个好主人

孩子在家办生日会,亲戚朋友上门來拜访,应该怎么教孩子,才能做个道地的好主人?

小孩听到访客一家人到家裡来有时候会不高兴,因为客人家的小朋友会乱动他的玩具。如果孩子制止,就会挨爸爸妈妈骂,教训他不要这么小气。小主人和小客人玩耍时,发生小争吵很常见,若大吵甚至动手打起来,聚会就在两家人的尴尬中结束。

都是希望孩子在与他人互动时,能够有得体、符合礼仪的行为表现。要帮助孩子成为“好主人”,可以参考以下做法:


做个“准备充分”的小主人

一、让孩子参与聚会的规划与邀约:大多数在规划家中的聚会时,很少会邀请孩子加入讨论,或事先徵询孩子的意见。因此有许多孩子是在访客将抵达的当天,才从口中得知,家裡会有访客。在这样的情况下,孩子不会对聚会有参与感,会认为那是的聚会,与自己无关;当然也不清楚自己可以在聚会中扮演何种角色,只能被动听从指示。

可以考虑跟孩子一起规划家中聚会,并分派适合孩子年龄的工作给他,例如:协助打电话邀请对方家庭的小朋友、协助打扫环境、聚会当天负责招待其他小朋友等。这种全家一起并肩完成聚会的经验,可以有效增进家人情感,孩子也在过程中,学习扮演好主人应有的责任感与细心。

二、给孩子多一点准备时间:有时会在聚会中,要求孩子表演某项才艺,或要求孩子与来访的小朋友分享玩具,却没有事先给孩子时间准备。当孩子扭捏、害怕、生气或拒绝分享玩具时,可能还会怪罪孩子,认为孩子表现得不够大方、得体,这样的做法其实对孩子的心理是多重伤害。

对孩子要有更多的尊重:如果有意邀请孩子表演才艺,应儘量事先徵得孩子的同意,并给予孩子事前演练的时间,才能在聚会当中要求表演。如果当天会有其他小朋友,让孩子有机会事先把那些对他有特殊意义而无法分享的玩具收拾好,避免因为其他孩子取用这些玩具而发生衝突。

三、事后给予孩子回馈:是从尝试错误的经验中逐步养成的,所谓“有”泛指的是能够站在他人的角度设想,并做出合适的对应行为。但孩子认知能力有限,通常需要与其讨论并给予明确的回馈,才能将经验转化为学习。

图:Pixabay

 

 

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