周世扬吁请州政府 放宽特殊学校门槛

　（芙蓉23日讯）罗白区州议员周世扬吁请州政府检讨，让特殊学校放宽收生门槛，让位于“边缘”的学习障碍孩子能进入就读。

他说，有学习障碍问题的孩子不属于特殊儿童，他们介于正常及特殊儿童的边缘，以致无法进入政府的特殊学校求学。

他指出，根据数据显示，在2017年全国有7万9836名特殊儿童，森州占了3093名，但却没有学习障碍孩子的数据。

他说，森州有4间设有特殊班的华小，分别是马口马身小学、波德申中华小学及武吉不兰律益侨华小、芙蓉三民华小，总共有80多位特殊学生，每班不超过6名学生。

他指出，由于政府没有为学习障碍的孩子设立教育班，试问这些位于边缘的孩子何去何从？正常学校会录取他们吗？

研究分类学习方法

他建议让学习障碍的孩子，暂时进入特殊学校就读，先让孩子有个学习环境 并建议政府研究，把学习方法分类。

他说，学习障碍的孩子有增加的趋势，虽然私人界有为他们开班，但收费不菲，不是所有家长都能负担得起，因此他建议政府给予关注，补助及照顾这些孩子。

他指出，拥有学习障碍的孩子家长，如果需要帮忙，可以联络他及万茂区州议员叶耀荣。

他今日与叶耀荣一同为学仁科技幼儿园结业礼主持仪式后，向记者发表谈话，在场者包括该园园长冼嘉慧。

叶耀荣指出，在福利局有一个部门，专门协助学习障碍的学生，若该局收到报告，便会到有关学校或幼稚园了解情况，在确定有关孩子是真正患有学习障碍，便会协助该孩子接受治疗。

超过6名学生。

他指出，由于政府没有为学习障碍的孩子设立教育班，试问这些位于边缘的孩子何去何从？正常学校会录取他们吗？

研究分类学习方法

他建议让学习障碍的孩子，暂时进入特殊学校就读，先让孩子有个学习环境 并建议政府研究，把学习方法分类。

他说，学习障碍的孩子有增加的趋势，虽然私人界有为他们开班，但收费不菲，不是所有家长都能负担得起，因此他建议政府给予关注，补助及照顾这些孩子。

他指出，拥有学习障碍的孩子家长，如果需要帮忙，可以联络他及万茂区州议员叶耀荣。

他今日与叶耀荣一同为学仁科技幼儿园结业礼主持仪式后，向记者发表谈话，在场者包括该园园长冼嘉慧。

叶耀荣指出，在福利局有一个部门，专门协助学习障碍的学生，若该局收到报告，便会到有关学校或幼稚园了解情况，在确定有关孩子是真正患有学习障碍，便会协助该孩子接受治疗。

家长：经过治疗好多了

家长郑祥英（42岁）指出，她的孩子王暄荣（6岁）在两岁时，如果没有给他东西，他便会撞墙壁，而且很好动。

她说，暄荣在3岁半进入幼儿园时，老师向她投诉，暄荣不能安安静的坐着，总是跑来跑去，在半年后就说不收暄荣了，她只好把他转来学仁科技幼儿园。

她说，暄荣在4岁时，经医生诊断后，证实患有学习障碍及好动，但经过两年的治疗，如今已好很多了。

冼嘉慧：需要家长配合

学仁科技幼儿园园长冼嘉慧披露，教育学习障碍孩子的最大挑战，是家长本身和其他正常学生的家长，能否接受学习障碍的孩子。

“我们需要家长的配合，在家里使用幼儿园的方法来教导孩子，至于其他正常学生的家长，往往会要求本身的孩子与有学习障碍的孩子分班，但我们会尽力说服他们别分班，也教导学生要接受朋友。”

她说，该园不会标榜孩子有学习障碍，只会照顾他，让他与其他学生一起学习及成长，学习障碍的问题很快就可以改善过来。

“所以，教育学习障碍的孩子，需要父母、学生及老师三造的配合。”

她说，该幼儿园有10名3至6岁，有学习障碍的学生。

她说，学习障碍分为认知障碍、听写障碍、情感障碍等，而且由于好动的关系，甚至有人把他们标榜为过动儿，但实际上，他们只是在边缘而已，并不是真正的过动儿。