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美国加州延后上课时间 研究:有助课业与心理健康

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(华盛顿9日综合电)美国民间机构“国家经济研究局”的最新研究报告指出,美国加州2022年起在全州范围内,实施延后中学、高中上课时间后,学生的睡眠时长、学业表现、心理健康指标也有改善。

加州参议院第328号法案2022年生效,规定多数中学不得早于上午8时上课,高中不得早于8时30分上课。

研究人员利用“美国社区调查”中教师到校时间的变化,推估学校延后上课时间的情况,比较新法在2022至2023学年度生效前后,学生睡眠及心理健康指标的差异,追踪2022年至2025年学业情况。

研究发现,新法实施之后,每晚睡眠至少8小时的学生比例增加了13%,其中男学生增幅最大。研究人员指出,学生的休息和睡眠对于学校教育非常重要。




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