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看好文:绘客室|不说话的老师

带我飞”之六

未曾想过“带我飞”可以写到今天的第6章,说明一路走来,给过的务实力量与踏实感受,可真不少。但这一切的获得,不光是靠走天下而得之,在这以前,许多“文字导师”的指引才能踏出那一步。这些读物在不同阶段发挥着教科书般作用,也一直鼓动自己写得更多、走得更远。

走入绘本的世界里,这些读物里的文字,都成了沉默的老师,却也是最好的老师。

边看边读这些书

十多年前,接触之初最常翻阅的是《图画书──阅读与经典》,这是中国儿童文学作家彭懿的力作。在没有真实老师面对面指点下,这一本让人得以对的结构有完整理解,从封面、环衬、扉页、走文到封底,究竟该怎么阅读,书中都有详尽的解说。


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