（加影19日讯）董总指出，由于报读华小的非华裔生人数出现增加趋势，因此政府对国内华小所拨备资源也须如实反映事实，包括在老师的增派及资源拨款方面。
董总主席拿督陈友信说，对于华小的拨款，政府不该再以全津贴和半津贴做出区别，应废除全津和半津类别。
他强调，政府需全面且公平的照顾全津和半津地位的华小，同时公平的分配资源给华小，因华小也成为巫裔家长的选择。
他说，截至5月31日，就读华小的巫裔生人数已达4万1133人，占华小学生总数的9.01%。
他提到，2023至2025年的华小巫裔生人数依序为3万5129人，占比6.99%、3万9373人（8.03%）及2025年的4万35人（8.59%）。
陈友信今日主持董总中委会第9次会议后，召开新闻发布会时说，非华裔人数及其占比连年上升，说明华小已是马来家长在国民学校之外的最主要选择，这是一条难以逆转的曲线。
他说，若按公布的人数与占比推算，华小生总数这几年在萎缩中，而巫裔学生占比则上扬。
“非华裔生今天已是不少微型与乡区华小得以维持班级的重要支撑。与其观望这个趋势该不该发生，华社应及早因应准备。”
他认为，教育部应系统化发展“华语作为第二语言”的教学法、教材与师资，增派语文辅助与辅导教师；拨款与建设方面应以学生人数与实际需求为依据，不因源流或津贴类别而有差别，尤其半津华小长期自行承担校舍兴建与维修。
他补充，华小的增建与迁校也应制度化处理，让学额供应跟得上报读需求。
政府应肯定各源流学校地位
董总强调，政府应明确肯定各源流学校的地位与家长的教育选择权，停止将华小与国民团结对立的论述。
陈友信直言，4万多个马来家庭的孩子报读华小，本身就是对这类论述，尤其是把华教当作是破坏国民团结言论，最有力的回答与证明。
他说，对华社而言，非华裔生人数的上升趋势既是肯定，也是考验，而华小要继续被各族家长选择，就得守住教学素质与办学特色，并在班级经营与家长沟通上，做好接纳多元学生的准备。
“董总将持续关注相关发展，协助华小应对多元课堂的教学需求，与各源流教育团体保持对话。华文教育在这片土地上走过200多年，从来没把自己关起来，今天被更多族群接受，说明了华教与其他源流教育一样，都属于大马这个国家。”
新闻发布会出席者尚包括董总署理李添霖和秘书长庄俊隆。
