（古来10日讯/独家报导）家长申诉女儿在课堂上遭男同学作弄后，本想马上向训导处投诉，却遭到班主任阻止，班主任甚至被指以“兽性”及“动物”侮辱女儿；对此校方回复获悉此事后，已第一时间联络家长协调处理。

该名就读于本地某中学的华裔女学生在学校受委屈后，通过手机应用程序WhatsApp向父母告知在学校的经历。其母亲也将女儿的经历上传至面子书，并呼吁校方解决此事。

根据女学生与父母的对话记录，女学生在课堂上突然遭后方的男同学用力拍打后背，她马上要到训导处投诉，惟途中被班主任拦下。

班主任带着女同学回到班上后，要去打人的男同学站起身，后者在面对班主任的质问时，谎称是女同学先动手作弄。

她马上否认，但班主任却用动物形容她，甚至还在白板上写下“兽性”及“动物”，让女同学感觉被侮辱及受委屈。

“你现在真的很像动物。他（该男生）又不是强奸你（该女生），你为什么要马上去训导处？你下课才去，不要在我的节去。”

女同学则指，待上完课后已是放学时间，没想到班主任竟让她明天才向训导处投诉。

“你一直这样去找训导处，你看训导理你吗？为什么你就是想要男同学被罚。”

女同学的母亲也配文指出，身为教师可以用任何一种方式教育学生，但不能以最不像教师的方式来教育，更不应认为学生烦。

她也质问，难道训导处仅处理强奸案吗？包括在全班同学面前说学生像动物，是否是在教其他同学霸凌？

“若女儿内心不够强大，选择轻生，你赔得起我的女儿吗？”

校方：早提醒教师顾及学生情绪

校方较早前已提醒校内所有教师，在与学生谈话时，必须考虑学生情绪。

有关中学校方负责人于周三接受《中国报》询问时指出，有关家长并没告知校方有关事件，而校方是在获得校友的通知后，知晓此事。

负责人也说，校方于周三早上7时30分左右已联络该名母亲，并与她协调处理。

“校方较早前已召集校内所有教师，并一再提醒教师在与学生谈话时，必须照顾到学生的情绪。”