据联合国教科文组织估计，迄今世上约有8324种语言。在学习新语言或外语期间，透过了解相关文化，并与该语言母语者交流，有助更快掌握该语言，也让学习者探索新世界。学习外语，不只是背单字与文法，更需要理解文化并与母语者互动。为了让学生在实践中学日语、体验日本传统幽默文化，”Kobanashi“计划在冲绳展开，藉由小咄（Kobanashi）表演，让青年以笑声搭起跨国交流桥梁。
语言是知识传播、文化传承的媒介，也是身分象征，并促进交流、社会融合、教育和发展的关键。
学习外语不容易，需要有效率、规律地学习，但实践平台与机会也少不了。
为了增进对日本文化和多元背景人士的理解，以及宣扬小咄文化，马来西亚日本语学会（JLSM）、冲绳青少年独立支援中心（CHURAYUI）及KODOSOSHI有限公司联办“Kobanashi”项目，让来自不同国家、年龄相仿日语学习者透过合作、创作和现场表演小咄，与日本人交流，从中提升沟通能力和拉近彼此距离。
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