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2027年课纲提高觉醒 教育部:防范霸凌需各方参与

(吉隆坡18日讯)指出,该部遵从国家元首苏丹依布拉欣陛下要求在各小学执行的谕令,并在制定2027年课纲期间注重人格发展,以培养有礼貌、有品德和清廉的人才。

该部发文告指出,有关的运动也包含提高对霸凌行为的觉醒,以及培养互相尊重的精神。

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“每名学生将被纳入尊重、纪律与关爱的价值,这项运动将以跨部门的方式进行,以提高其效率和效益。

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“打击霸凌行为需各方参与,培养具备良好品德与价值观的下一代是大家的责任。”


提到的苏丹依布拉欣谕令时,说,陛下的谕令提醒了该部人员必须要处理对社会和国家带来负面影响的霸凌行为。


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