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（吉隆坡5日讯）全国教师专业职工总会（NUTP）对教育部声称，将通过数项改革措施短期内解决师资不足的说法提出质疑。
该会总秘书弗兹向“自由今日大马”指出，这是因为荣休的教师人数与新上任的教师人数几乎一样，并说虽然师范学院（IPG）将在下个学期增加一倍的招生人数，但需要5年时间才能毕业。
“在目前的42万名教师中，公共服务局（JPA）和教育服务委员会（SPP）若未能填满其中的8%空缺，我们将缺3万3600名教师。
“在新学校或新班级增加，学生人数持续增长下，师资短缺的问题势必会加剧。”
教育部长法丽娜日前指出，教育部在与教育服务委员会合作下，透过各种机制成功解决师资短缺问题，当中包括提高教师品质和改善调派机制。
她也说，申请加入师范学院的人数逐年增加，反映出大众对教师职业展现浓厚兴趣。
不过，法丽娜的言论却遭网民批评，指师资短缺问题仍然存在，而且新上任的教师未能填补退休教师人数。
另外，大马穆斯林教师联盟（iGuru）主席莫哈末阿兹齐则希望，教育部能透过填补教师人数解决学校教师教导所属组别以外科目的情况。
“我们担心，个别学校师资足够或过多，却因为教导其他科目导致个别科目教师人数不足。
“我希望，随着师资获得解决后，教师的工作负担就会减轻，并且可以专注教学。”
