
上个星期,商家找我两个学生去录制广告,学生希望我能够到场加油打气,但我有公务在身,叫他们抱团取暖。从他们事后传来的照片,看得出他们的快乐与满足,也让我想起自己初入行的感觉。
每当学生去录制广告,我都会跟家长说明酬劳与账期,我没有介入他们与商家的合约,但如果迟迟还没有收到酬劳,可以通知我,我代为询问。家长总是一再强调,钱不重要,给孩子一个体验就好。我会告诉家长,不对,钱很重要,一定要趁这个机会,建立孩子对金钱的价值观。
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上个星期,商家找我两个学生去录制广告,学生希望我能够到场加油打气,但我有公务在身,叫他们抱团取暖。从他们事后传来的照片,看得出他们的快乐与满足,也让我想起自己初入行的感觉。
每当学生去录制广告,我都会跟家长说明酬劳与账期,我没有介入他们与商家的合约,但如果迟迟还没有收到酬劳,可以通知我,我代为询问。家长总是一再强调,钱不重要,给孩子一个体验就好。我会告诉家长,不对,钱很重要,一定要趁这个机会,建立孩子对金钱的价值观。