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宝贝明明两岁前很听话，一踏入Trouble Two（两岁反叛期），每天都在挑战父母的极限。叫他行，他偏要坐；你说东，他偏往西，叛逆性十足！面对孩子两岁反叛期，父母都大叫烦，该如何去处理？
家有两岁幼儿，每天早上，几乎都是妈妈最伤脑筋的时间，每次要孩子做什么，他不是拖拉很久，就是大哭大闹地不愿去做，常搞得亲子关係十分紧张。
孩子“不听话”大解读！
对于二、三岁的孩子而言，“不听话表现”常常是可以被理解的行为。这是因为，幼儿逐渐具有独立感，开始表现出一些自我肯定的行为；相对地，“不反抗性”的迹象也会产生，他可能拒绝做父母所求的事，或甚至反其道而行，因为他已瞭解自己有能力控制自己、控制环境。在欢喜自我有这样的能力之余，幼儿更会去测试大人的规范极限在哪裡，学习什么是他们能做的，什么是不能做的。
让孩子合作的方法
只要父母不要对孩子有不合实际的期望，就可以很容易地要孩子与你合作。首先，父母要瞭解，当孩子在饿、累、生病及不熟悉的环境状况时，要求他合作会有许多困难。因此，期望孩子合作、听话，一定要避开这些时候。
1. 善用转移注意力的技巧
在处理幼儿反抗性行为时，你可以试著引导孩子做正面性的活动，也就是只注重他应该做的，而不是他不应该做的。比如可以用较吸引的话题，边说边帮他穿上外出服，不需要与孩子“战斗”，教训到他明白他必须穿上外出服。
2. “我们一起做！”有效引导
教幼儿如何做，最好的方式是做给他看，让他了解如何做，再跟他一起做，让他有机会学习什么是你所期望的。比如︰看到幼儿正在拍弄小Baby时，你可以趁机诱导他︰“你在摸小弟弟啊？他好像很喜欢你摸他呢﹗你要不要像我一样摸摸他的背？像这样，轻轻的，不要太用力。你看，小弟弟好舒服喔﹗”
3. 建立稳定的生活节奏
二岁的儿童喜欢事情有顺序，不要常常变化，这使他有安全感；就如睡前必须刷牙，然后念故事书、关灯、睡觉，只要他能控制所有的过程，他会乐于依循这个过程，你也会觉得他很合作。
4. 放手让孩子自己尝试
正值独立期的孩子，努力地想独立，我们也常常鼓励他独立自主，但是，当孩子想要尝试时，我们却又说不可以。当孩子不明白为什么，也没有足够的词彙去表达他的郁卒时，就只能用不合作的态度来表达他严重的挫折感。所以，请家长多用心去体谅这位无法完全用言语表达的二岁儿吧！
