陈大锦：董总坚持微小 一间都不能少！

（峇株巴辖4日讯）为了整合学生人数在10人以下的微型华小，教育部最近向20所微小家长发出调查问卷，探讨让这些微型华小与附近华小进行 “非实体合并”。

董总主席陈大锦透露，所谓“非实体合并”，是将学生人数少于10人的微小改为“学习中心”。学习中心没有校长，教育部将委任其中一名老师成为协调员。

“教育部将鉴定人数较多的华小，范围在10公里以内，由这间学校校长兼管有关学习中心。学习中心的学生会一直在原校上课，直到没学生为止 。”

他说，合并计划是针对10人以下的各源流微型小学，包括20间华小，以及淡小及国小各17间，总共54间。其中在柔州有3间，分别是边佳兰五湾培民学校、昔加末中央小学及巴力安尼港脚育才学校。

陈大锦昨晚在永平中学2022至2023年度新届董事会就职礼上说，董教总近期将开会商讨教育部有关合并微校的建议。

他重申董总一贯的立场，即华小一间都不能少，希望教育部尽快成立微型华小工委会，解决微型华小问题。

他说，教育部向微小家长发出的调查问卷将在8月10日收回，合并最大的用意是整合资源，把原本在微小任教的老师调往其他学校，从而解决其他华小师资荒问题。

“董总认为，不论搬迁或合并华小，原有学校准证必须保留，以备在城市人口密集或新兴城市发展地区增建华小，应付华小生名额爆满现象。”

他希望教育部尽快成立微型华小工委会，透过收集的家长问卷调查数据及分析，与各微型华小董事会沟通，尊重董事会主权，同时与董教总及华教组织共同探讨，从华小长远发展的专业角度，处理微型学校课题。

陈大锦展示截至今年4月30日的数据，3017间小学学生人数在150人以下 ，其中华小占616间、淡小367和国小2034间。

陈大锦说，华小已从1970年的1346间减至2021年的1302间，若微型华小合并，也应秉持“华小一间也不能少”原则，保留董事会及学校准证。

他说，要申请华小准证不容易，《2013-2025国家教育蓝图》也未提及增建华小计划，因此华小准证应尽量保留下来，留待日后迁校至其他地区。

他举例，砂拉越峇哥中华公学在2010年关闭后，其准证获得保留，2020年迁校至三马拉汉，并于2021年开课。

他说，董总将向教育部了解，之前减少的40多间华小，准证是否还在，他希望已关闭的华小可参照峇哥中华公学模式，申请迁校。