学龄前的孩子，有时会做出一些让父母感到奇怪的行为，譬如摸生殖器、咬手指、啃指甲、挖鼻孔、玩头发……等，为何孩子会出现这些小怪癖？这些行为是否会影响發育？来听听儿童职能治疗师怎么说：
怪毛病1.老爱摸鸟鸟，叫他不要摸，却越摸越起劲
台大医院新竹分院职能治疗组儿童组长谢明洁指出，0～3岁的孩子会透过各式各样的动作去探索自己的身体，当他發现摸生殖器会让“鸟鸟”有反应，会觉得有趣而反复把玩。此外，男性生殖器会在早上起床时出现自然的生理反应，当孩子无意间碰到發现“摸了很舒服”，就会反复做同样的动作。
如何改善摸鸟鸟？
对孩子而言，生殖器就像一个玩具。只要让孩子将注意力转移到其它事物上，孩子就不会去把玩它。
怪毛病2.喜欢把手放进嘴巴，或把指甲咬得乱七八糟
这种行为有3种可能，一种是孩子紧张焦虑需要自我安抚；一种是孩子的触觉较迟钝，需要透过嘴巴获得感觉刺激；一种是孩子想要探索或认识自己的身体。
如何改善吃手？
如果孩子是因为紧张害怕做出这种行为，要先找出让孩子紧张害怕的原因，让孩子远离让他紧张害怕的人、事、物，接着再安抚孩子，告诉他爸爸妈妈会陪着他，不用害怕。
如果孩子吃手的目的是调节触觉，可以在孩子的生活中多增加玩沙、玩黏土、玩面团、踩草地…等触觉刺激。
0～2岁的孩子会用手和嘴巴去探索、认识自己的身体和环境，佛洛伊德将这个时期称之为“口慾期”，皮亚杰则称为“感觉动作探索期”，两种概念基本上差不多，目的都是为了促进动作發展、提升认知及游戏能力。如果孩子吃手是为了认识身体，不必刻意限制，只要将孩子平常可能会碰到的物品清洁干淨、避免让孩子将小物件放进嘴巴就可以了。
从生理角度来看，有可能是因为鼻塞不舒服。从成长發育的角度来看，孩子满8个月以后，会对空间建立初步概念，开始探索各式各样的孔洞及容器。当孩子發现鼻孔有洞，就会透过挖鼻孔来满足探索的慾望。
如何改善挖鼻孔？
平常可以多给孩子玩存钱筒、形状配对板、形状套套桶、积木桶等投入式或形状配对的玩具，满足孩子对触觉回馈及空间认知的需求。
异常行为半年消失
在婴幼儿时期的异常表现多半是阶段性行为，通常半年左右就会自动消失，不需要过于担心。建议爸爸妈妈可以设定一段时间观察，利用改变情境或提供玩具调整孩子的行为，如果超过半年还是没改善，再带孩子就医检查。
图：Pixabay
