（吉隆坡28日讯）教育部做好准备，以确保今年起推行的四年级学习评估能在顺利、有序以及有效下进行；同时，教部已敲定学习评估的政策框架和实施方向。
“教育部致力于确保学习评估在获得利益相关者合作下以有序、透明及系统化的方式进行，符合提升国家教育体系素质、包容性及效率的愿景。”
根据国会网站，教育部在回答伊斯兰党上议员巴哈鲁丁提问时指出，此次学习评估的格式与器材是根据马来文科、英文科、数学及科学的“课程及评价标准”（DSKP）制定，同时也包括今年10月6日至8日进行的四年级学习评估华文科及淡米尔文科。
“为了确保学习评估得到整齐实行，我们也已制定了管理手册，包含学生登记、评估教材准备、考官管理、评分以及品质保障机制。”
该部也提到，他们与州教育局、县教育局、学校、父母和利益相关者进行协商与指导过程，同时也透过官网和社交媒体进行操作说明和宣传。
“为了提高各方的了解，我们也在考试局官网上载了学习评估文件，即常见问答集、协商活动用文件、教学文本以及学习评估范例等。”
