安华：6月尾至少要有200间领养学校

安华指出，目前全国共有80间领养学校（sekolah angkat），唯他对此数字并不满意，并希望最迟在6月尾必须达到200间领养学校。

“领养学校计划是透过富有及成功的企业所领养，而截至2天前，仅有80间（领养学校），我不满意。很多公司如在霹雳州的成功企业公司，都录得丰厚利润。”

他希望在这2个月内，最迟在6月尾，能够到少达到200间学校，这些公司之后将与校长及学校管理层紧密合作，讨论学校的基本需求。

“我们并不是要求数以百万令吉的捐助，但至少希望他们能够为学校提供额外设施，好让企业与政府之间形成协同合作。”

法丽娜：谷歌认证教育工作者继续免费

教育部长法丽娜西迪说，谷歌认证教育家（GCE）第一级和第二级认证教育者，将继续免费向所有教师开放，以支持和提升教师们的数码素养及专业发展。

丽娜西迪周六（16日）出席第55届以“卓越教师，国家脉搏”为主题全国教师庆典致辞时，宣布了12项倡议，重点关注教师的福利和专业发展。

她说，我国目前被公认为世界上拥有最多谷歌认证教育工作者的国家，其中包括6万名一级证书持有者和 3万3000 名二级证书持有者。

敦胡先翁基金会拨款100 万

法丽娜西迪宣布，教育部将通过敦胡先翁基金会的赞助拨款100 万令吉，加强在困难学校、偏远地区和岛屿学校，用于实施网络离线数字环境系统（NODE），即便在没有连接互联网的情况下，也能持续进行数字化学习。

她说，教育部也颁发特殊联邦培训奖学金（HLP）予愿意牺牲奉献，到特别班计划下的高挑战学校执教的教师，其中包括医院学校、流动学校以及P1、P2和P3地区的内陆学校；而该奖学金的适用范围也扩大到校长、主任和高级助理等学校领导，支持他们攻读硕士学位。

她指出，为减轻教师的工作负担，教育部已取消手动记录课外活动系统；而取消这一套制度也意味着老师们可以更专注于课堂和学生，这是教育部持续推进教师专业发展、提升学校管理效率的举措之一。

拨款1.7亿提供学校电子设备

法丽娜西迪说，政府拨款了1亿6900万令吉为所有学校提供电子设备，为2027年实施新课程做准备；而在教师福利方面，拨款1亿令吉用于教师休息室的维护，加上空调及配套设备等设施的提供。

“此外，额外拨款5000万令吉将用于教师宿舍的维护工作，以确保教师们居住环境安全和舒适。”

她说，而在加强早期教育方面，教育部还在学前阶段推出了“学前教育倡议计划”（PAKAT），通过教师和家长的合作来培养阅读文化；政府拨款1050万令吉用于为全国1万515个学前班提供额外的阅读材料。

“另1万2240万令吉的拨款已直接拨付给学校，用于实施科学、技术、工程和数学（STEM）和职业技术教育与培训（TVET）方面的课程，让教师们可在校内进行实践活动。

教师子女SPM考获10A可获1千奖励

法丽娜西迪也宣布，若有教师子女在2025年马来西亚教育文凭考试（SPM）中获得10A的优秀成绩，敦胡先翁教师基金会也会奖励1000令吉以示表彰。

另外，她说，因全球能源影响全球经济，为应对生活成本的挑战，学校食堂的租金将减免50%，并为期6个月。

她表示希望食堂业者们能够保持合理的食物价格，同时也提供良好的饮食给老师及学生。