为了加强青年与大马丰富文化遗产的联系，东姑阿都拉曼管理及工艺大学（拉曼理工大学）公共关系（荣誉）学士学位的学生，早前在校内举办了名为“RASA KITA”的文化推广运动。
此次活动以“多元身分，共同感受”为核心理念，取名于马来文的感受“Rasa”，寓意马来西亚人共同拥有的情感、传统与生活体验。在生活节奏飞快的现代社会，年轻人对传统文化的接触往往有限，这项由学生发起的活动，正好成为了促进跨文化理解的一座桥梁。
对于筹委会成员之一的努阿莉雅（Nur Aliya Maisara Abdul Rasid）而言，参与策划这次活动让她获益匪浅。她直言：“当大家刚讨论这个构思时，我感到非常兴奋。这是一种寓教于乐的方式，让我们能深入了解国家的多元文化。作为马来西亚人，各族的文化是我们的优势，只要让大家能够和谐相处，我们都应该努力去做。”
努阿莉雅在宣传组负责推广工作，她分享了一个有趣的细节：由于她的家族分别来自吉兰丹和柔佛，她常与组员分享家乡的方言与习俗。她说：“我教组员们说吉兰丹话，同时也跟他们学习了一些基础的华语和淡米尔语。这种互动让团队沟通更有默契，也让我们在制作宣传材料时更多灵感和创意。”
另一名学生林宝珠则对活动有着更深的情感共鸣，因为她来自一个中印合璧的家庭。“这种文化推广活动对我意义非凡，因为它让我能向大家介绍‘中印混血儿’（Chindian）的文化背景。虽然我有着中文名字，但我与印度文化也紧密相连。”
宝珠笑着说，她最开心的是教朋友们用淡米尔语问候。“我教他们用淡米尔语问‘Saptiya’（吃饱了吗？）‘吃饱了吗’这句问候语展现了典型的大马文化，听到朋友们用我的母语来关心彼此，心里真的很温暖。能向大家推广淡米尔文化和语言，我感到很自豪。”
“RASA KITA”活动现场最热闹的莫过于那些互动摊位。学生们手里拿着特制的‘文化通行证’，马不停蹄地穿梭在各州主题摊位间玩游戏、集印章，体验感十足。
活动现场充满了欢声笑语，学生们不仅能体验冲格（Congkak）、丢沙包、玩陀螺和踢毽子等传统游戏，还能在手工艺工作坊大展身手。无论是编织丝带格图帕（Ketupat）、剪纸、印度米绘（Kolam），还是为布料上色，都让出席者流连忘返。此外，现场还有充满活力的沙巴毛律族（Murut）竹竿舞（Magunatip）教学，场面热烈。
此外，活动也设有“大马挑战”常识竞赛和传统服装造型挑战等环节，也进一步弘扬了团结友爱的睦邻精神。
努阿莉雅总结道，除了公关专业技能外，最大的收获是学会了欣赏不同族群的遗产，“这正体现了拉曼理工‘超越教育’的办学理念。”
宝珠则感慨，团结的力量是她在活动中学到的最重要一课。“我发现大家都非常乐意学习彼此的文化。这种深入的交流丰富了我的视野，也让我更珍惜马来西亚这分独有的多元之美。”
