（吉隆坡1日讯）副首相拿督斯里阿末扎希同意立即成立教师委员会，以提高我国教师专业，他也将把该提议提呈至内阁。
他说，土著教育大会已通过此项建议。
“教师不止是在课室教学，更是培养人类的人。因此教师福利、培训、工作量及学校发展必须是优先事项。
“不要只让教师填表格，他们应致力于培养学生就业能力。”
他今天在2026年土著教育大会闭幕礼上指出，政府已把国家技职理事会升级为国家技职委员会，他也有意担任学前教育高级委员会主席，以在学前教育做出协调。
阿末扎希还列出5项改革重点，除了多元教育体系，政府必须扩展学前教育，尤其是乡区、城市贫困地区、沙巴和砂拉越内陆地区及弱势群体方面。
“教育始于幼儿时期，而非大学或中学，若孩子早期阶段没打好基础，此弱点将一直伴随他们。”
他也认为必须加强土著教育基金，以帮助贫困学生，并减少对政府年度拨款的依赖。
他指出，我国教育发展方向必须清晰、包容、进步且以价值观为导向，不能仅追求国际排名或为市场培养劳动力，最终成为负担。
