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（雪邦31日讯）大马教育文凭（SPM）放榜，雪州应考生在2025年大马教育文凭考试的整体表现较2024年进步，在州平均等级（GPN）取得4.52，不过获全科A佳绩的考生有2235名，占3.36%，相比2024年的2368人（3.65%）略显逊色。
其中考获全A+特优成绩的应考生有51人（0.08%），也比2024年的65人（0.10%）少了14人。
在2025年，雪州共有7万5477名应考生参加大马教育文凭（SPM）考试，比2024年的7万3799名应考生多了1678人（2.22%）。
雪州教育局主任拿汀万诺阿希京在蒲种布特拉柏兰岭国中，召开记者会公布雪州考生在2025年教育文凭考试中的表现。
她说，雪州7万5477名应考生当中，包括6万7515名来自政府学校、308名来自政府机构学校、255名来自宗教学校、2687名来自私立学校及4712名自行报考的人士。
她指出，评估应考生的掌握、掌握能力的州平均等级（GPN），显示雪州比过去数年更进步，雪州在2025年大马教育文凭州平均等级取得4.52分，比2024年的4.59分及2023年的4.67分，都有进步。
她说，若以城市区和郊区对此，城市区的州平均等级积分是4.53分，比2024年的4.60分进步了0.07分；郊区则从2024年的4.27分，进步至2025年的4.21分。
随着2025年大马教育文凭成绩放榜，雪州考生有6万1385人有资格取得文凭，占92.15%，相比2024年的5万9403人（91.53%），多了1982人（0.62%）。
STEM表现亮眼
2025年大马教育文凭报考的科目有57科，其中36科有显著提升，另21科则比2024年下跌；英文、数学、科学及伊斯兰教育的科目平均积分（GPMP）有进步，然而国文、历史及道德教育的科目平均积分（GPMP）则略有退步。
万诺阿希京指出，4科必考科目国文、英文、历史和数学，必须至少考获C等，共有2万9938人考获至少C等，占44.34%。
她说，理科当中的物理、化学、生物及高级数学，雪州应考生的化学科目平均积分有提升，从2024年的4.68进步至4.64，提升0.04。
STEM（科学、工艺、工程与科学）的应用科学及技术方面，有6科的科目平均积分有所提升，其中农业的进步最多，从2024年的4.35进步至3.83，提升0.52。
她指出，技职科目（Mata Pelajaran Vokasional）有11科的科目平均积分有所提升，其中家用管道科目有明显进步，从2024年的2.30进步至1.26，提升1.04。
人文与文学方面，华文文学的科目平均积分进步最多，从2024年的4.26进步至3.73，提升0.53。
在语言选修科，旁遮普语的科目平均积分进步最多，从2024年的2.50进步至2.05，提升0.45。
特殊教育考生文凭率升至81%
2025年大马教育文凭考试，雪州有371名特殊教育（CBDK）应考生，其中293人（80.94%）考获CBDK文凭，相比2024年242人（72.02%），增加129人（8.92%）。
万诺阿希京指出，身体残疾的应考生有63人（88.73%），2024年为73人（85.88%）、多重残疾的应考生有13人（86.67%），2024年为5人（55.56%）、听力障碍的应考生30人（75%），2024年为17人（51.52%）、视觉障碍（盲）的应考生有10人（90.91%），2024年为2人（100%）、视觉障碍（眼花）的应考生有25人（92.59%），2024年为23人（88.46%）、言语障碍的应考生有3人（100%），2024年为5人（100%）、学习问题的应考生有149人（76.41%），2024年有117人（68.82%）。
她说，2025年大马教育文凭考试的缺席考生人数减少，共904人缺考（1.34%），相比2024年的缺席考生1221人，减少了317人。
出席记者会者包括雪州教育局学术处副局长哈妮扎、考试组副主任莫哈末马兹兰、雪邦县教育局官员山兹尼及雪州大臣机构企业社会责任主任阿末阿兹林。
