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政府计划在2027年让儿童提前一年入读小学一年级。首相安华在说明这项政策时表示，如今这一代孩子与过去不同，他们更成熟、更聪明，也更敏锐，因此应该给予他们更大的空间。
这是一种乐观的判断。问题是：现实情况真的如此吗？
如果把视线从政策论述转向教育现场，听到的往往是另一种声音。一位从事幼儿教育二十多年的朋友分享，她的幼儿园按照教育局规定，一直设有4岁至6岁的班级，2006年开始也开设3岁班，这在幼教界并不罕见。
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