4策略应对6岁和7岁入学 增教师和课室 上下午班制

（布城20日讯）教育部制定了4项策略，来应付2027年6岁和7岁孩子“双批入学”入读一年级的准备工作，包括增加教师和课室数量、将高密度学生分散到其它地点及实行上下午班制。

教育总监拿督莫哈末阿占接受《马来西亚前锋报》访问时说，上述策略是根据学生登记时间表和全国学校密度分析制定的。

他说，增加教师和课室数量的策略，将集中于入学需求高的学校。

“教育部正根据现有预测与额外预测需求，努力增加教师人数，教师招聘将优先考虑具备学位与教育专业资格的人选，无论来自公开招聘或候补名单。

“我们接下来会考虑没有教育专业资格的人选，他们将以合约方式获聘，并须完成教育专业课程。”

莫哈末阿占说，为了在短时间内增加课室，当局采用工业化建筑系统技术（IBS）来建造课室，包括使用符合舒适标准的模块化课室，以及将特殊房间改造成课室。

另一方面，他说，教育部正在分阶段发布2027年新课程大纲，其中明年会推出一年级和初中一的新课程大纲；而相关课本内容将配合新课程，以及未来所需的知识与技能进行调整。

莫哈末阿占日前披露，2027年小学一年级入学名额不会设置6岁儿童配额，有意让孩子提早入学的家长可于12月前完成报名。

他也说，自上周日（15日）开放一年级新生报名以来的4天内，6岁学生的申请情况令人鼓舞，共有2万8960人提出申请；两个年龄层的总申请人数为21万249人，其中18万1273人为7岁。