郭史光宏：废除 SPLKPM，教师还需要成长吗？

“教育体系的质量永远无法超越教师的质量。因此，吸引、培养和留住最优秀的教师是教育体系必须面对的最大挑战。”

　——国际学生评估项目PISA负责人安德烈亚斯·施莱彻（Andreas Schleicher）
　去年12月，教育部宣布，2026年起正式废除教师培训管理系统（SPLKPM）。消息一出，社会议论纷纷，不少人误以为这是“取消教师培训”、教师今后不必再进修的信号。这样的解读，其实偏离了政策本意。教育部废除的，是一套饱受诟病的线上管理系统，而不是教师的专业成长本身。

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