（吉隆坡24讯）大马维护华教联合会副主席邹寿汉指出，当前真正需要厘清的并非是否“承认统考”，而是政府部门、政府大学及相关机构是否愿意在现有法律框架下，接受统考文凭作为升学与进修的资格依据。
他说，统考生若要进入政府大学或公共体系，仍可根据国家现行制度，另行报考如大马教育文凭马来文科，以符合相关入学或录用条件。
他认为，这种做法既尊重国家语文地位，也能合理衔接统考制度，不会对现有教育体系造成冲击。
邹寿汉早前在主题为《谈谈统考的争议》华教讲座上强调，社会上有关“是否承认统考”的讨论往往忽略一个关键事实，即1995年国会辩论1996年教育法令期间，国会会议记录明确记载，60所华文独立中学及其统一考试制度具备永久性定位，有关内容也已成为法律文本的一部分。
“这意味着，从制度与法律角度而言，统考并非“非法考试”，更不是‘游离于体制之外’的存在。”
他说，统考正式推行至今已走过50年，无论政治局势如何更迭，统考从未被任何一届政府明文禁止或勒令停止，这本身就说明统考在国家体制内具备一定的制度空间。
他指出，统考的参与群体规模相当有限，目前仅涵盖60所独中、每年约2至3万名学生，不可能对国民型中学学生的升学机会、国家语文地位或社会结构构成威胁。
邹寿汉说，以三语教育为特色的统考在国际上极为少见，若国家善用这项教育资源，将对经济发展、国际交流与社会竞争力有正面助力。
