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一节课学科学英语音乐 教长:学习更有趣

(吉隆坡9日讯)教育部长强调,势在必行,以顺应时代需要,而落实共同教学让2名教师共同授课,旨在增加互动性,解决班级规模过大和学生注意力不集中问题。

相关新闻:2027年推行新课程纲要 采2老师共同教学模式

“我们借鉴世界各地最佳实践方式,并依据大马实际情况做调整。这种改革势在必行,如通过综合学习,我们在一节课中学习科学、英语和音乐,这将使学习更有趣。”

她接受《每日新闻》专访时强调指出,共同教学培训将于明年展开,涵盖小学一年级至中学一年级教师。教师普遍对此抱持正面看法,因这能增进合作,让课堂更生动有趣。

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“我们希望透过这种方式,减少孩子对电子产品的依赖。因此必须提供更具吸引力教学模式,这正是推动‘共同教学’和‘数码教育政策’的原因。”


她补充,2027年课纲是现行课程的优化和延续,指出我国已实现教育普及化。

“(教育部希望)透过义务教育政策,确保所有孩子能从小一就学至中五,至少获得大马教育文凭(SPM),大大降低辍学率。”



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