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（怡保8日讯）因将小六女生安排在别间教室做功课，霹州某华小被指“过度惩罚”调皮学生，引发争议！
一名小六女生的家属在社交媒体发文，指控该校副校长与班主任以极端方式对待学生，包括将学生单独关在空无一人的课室长达2星期，同时，更取消该名学生参与毕业旅行的资格，以致学生郁郁寡欢。
该名家属，即女学生的姐姐于昨晚在社媒发帖指出，发贴文不是针对学校及校长，因为学校是好学校，校长也是好校长，该家属只针对过分的人和过分的行为。
该名姐姐在贴文中列出5项指控，包括，第一，其妹妹被副校长关在二楼一间空无一人的课室长达两星期，每天5个小时半（上课时间）、第二，班主任带动班上同学孤立、杯葛妹妹，让同学少与妹妹往来、第三，小六生的毕业旅行，取消了其妹妹参与小六生毕业旅行的资格、第四，事情过去将近两个月，即使到了周四的儿童节，依然以冷暴力方式对待其妹妹、第五，其妹妹冲撞老师，反省后写了道歉信，为什么老师没有借此机会输入正确的教育观，而是直接拒绝？
该名姐姐也在贴文中坦承，其妹妹顽皮，是个问题学生，唯这不是伤害她的理由，而作为专业教育人士，却以极端方式、冷暴力、心理伤害、非法禁锢、排挤式羞辱，及私下处置的方式来解决。
“你们把一个孩子关在二楼，如果她因为委屈、抑郁、崩溃、被孤立而想不开？跳下来，不死也会终身残疾。你们想过后果吗？”
该名姐姐也在贴文中披露，见家长的时候，其父亲当时选择息事宁人，是担心学校继续针对其妹妹，唯不是服软，更不是软弱，可是老师也似乎没有就此收手，依然冷暴力、依然不公平对待。
至于取消其妹妹参与毕业业旅行的资格，她反问校方有什么资格取消？而这是学校原有的纪律条规，还是惩罚式报覆？过度惩戒，是给予其妹妹的“毕业礼物”吗？
“我不喜欢动不动发帖的家长，我也知道网络舆论的力量。但今天，我必须把这件事公开，不是为了吵，不是为了闹，而是为了让你们负责、让其他家长知道、让更多孩子不再经历同样的对待。”
“我发帖不是因为我妹妹没错，但她大错特错你们也没有特权私下处置！”
特别安排办公室旁教室做功课
“校方没有禁锢，只是安排这名学生在办公室旁的教室做功课。”
该校董事长接受《中国报》访问时指出，该名学生的家长于周六时已前来学校和校方会面，家长也接受了校方有关安排该名学生在教师办公室隔壁的教室做功课的解释，而相关的贴文也已被隐藏。
“由于该名学生调皮，老师基于担心会影响到其他学生上课，因此安排该名学生在办公室旁的教室独自做功课，而非禁锢。”
董事长也告知，由于目前涉及的老师带领学生参与毕业旅行团而未返校，因此有关取消该名学生参与旅行团的资格一事，校方和家长在待老师返校后，再逐一厘清。
姐姐隐藏帖文
“待双方共同解决问题”
“已经到校了解情况，等待双方共同解决。”
该名学生的姐姐于周六下午，更新贴文指出，早前所发布的帖文已隐藏，同时也已到学校了解情况，等待双方共同解决此事。
“刚刚到学校看了我妹待的环境，窗口的另一边是办公室。空间很小，确实没人，但并没有想象中的恶劣，更不是媒体放的黑漆漆课室AI图。”
“我只要真相和不被美化的事实。我们家的小孩是错了，我没有遮掩和袒护但惩罚会不会太重，各自有衡量，当事人也自己心里清楚就够了。”
该名姐姐也提到，有关其妹妹在校收保护费的事，此行为非常错，而事发当天，其妹妹认知到严重性，并在老师还没发现之前，已将钱归还。
“这是我刚才才知道的内容，但无论如何，有收保护费的想法确实是她本身确实有存在的严重问题。”
