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大学预科班

董教总

高分落榜

大学录取制度改革

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董教总促正视高分生落榜 加速大学录取制度改革

(吉隆坡11日讯)董教总呼吁政府,必须正视大马高级教育文凭()优异生“高分落榜”,未能进入理想大学科系的问题,加速改革大学录取制度。

董教总今日发表联合文告说,“高分落榜”现象的根源不在学生,而在制度层面,其中课外活动评分长期存在标准差异,使大学预科班学生得以在竞争中占据优势,考生则被迫处于不利位置。

“其次,大学的直接招生管道不断扩大,而大学预科班、基础班与等不同升学管道之间的比例始终未曾公开,导致生的空间被进一步挤压。

“再者,各大学与各科系的学额分配缺乏透明度,形成‘黑箱作业’的印象,加剧社会的疑虑与不满。”

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因此,董教总说,政府必须全面检讨与改革大学录取制度,高等教育部与大学中心单位(UPU)应尽快公布完整的录取机制,包括各入学管道的权重分配,以及不同大学与科系的学额情况。


“必须立即纠正课外活动评分的不公,确保生与预科班生站在同一起跑点上,以成绩作为真正的衡量标准。”

董教总指出,政府应戮力推动合理的入学制度,公平对待所有国民,也必须为偏乡地区和弱势家庭的学生设立保障名额,确保教育资源能够更公平地分配。

董教总补充,健全的大学录取制度,必须建立在公平与透明的基础上,国家才能善用人才,不再让优异学子因制度偏差而屡遭边缘化,进而让教育真正成为国家进步与国民团结的基石。


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