（吉隆坡9日讯）教育部长法丽娜西迪说，目前马来西亚只有一家机构在儿童入读幼儿园前对其进行特殊教育需求筛查。
她指出，这凸显提升家长意识的迫切性，因为许多家庭仍然对孩子发展方面的问题抱有否认态度。
“有些家长不认同或否认这一点。他们无法接受一个事实，那就是有些问题需要通过特殊教育课程来解决。”
法丽娜今日在安邦举行的2025年Semarak Komuniti活动时，这么说。
她强调，缺乏早期筛查往往会导致学童在读写和算术方面面临挑战。
她呼吁增加特殊教育、补习和辅导教师的数量，以便更好地协助这些学生。
“我们必须关注这些孩子的需求和适应力，以及当前需要各方充分关注的挑战。”
她宣布，一项新的奖学金分配计划将重点关注包容性，优先考虑女性和有特殊需求的学生。
上周，政府宣布在第13大马计划下，为教育领域拨款670亿令吉，旨在改善幼儿教育、强化课程内容，以及扩大优质教育的获取渠道。
