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疫情过后的教育到底水平和品质如何？我们时常看到报导马来西亚大学生的确比之前多了很多，但是我们是否生产出优秀以及敢于尝试的学生呢？这个年代，有可能太竞争也导致学生急于求成。很多学生都想要一步登天，所以有时候，高分的学生未必在社会上会有好的成绩，最重要是要看学生如何面对失败。
我这几年除了有教博士生还有研究生外，我也有教刚刚从中学毕业然后刚进大学的小朋友。不管是从政府学校毕业或者国际学校毕业的小孩子，很老实说，都存在一定的问题。我看到两个极端。一些从国际学校毕业的小孩，过度天马行空，没有实际感或危机感；而从政府学校毕业的学生，则过度保守不敢表达或者思想非常幼稚。当然我也遇到很多很厉害的学生，其实这端看每个人的个性。
无可否认这个世上没有完美的教育系统，但是最重要就是学生们的心态。这些刚刚进大学的学生在第一年会比较难熬，因为他们会发现在中学学的东西，跟我们在大学里有点不一样。还记得，我今年教他们第一课的时候，每一次他们都会问分数，我说你们先学，先尝试，不要急着往分数冲，他们感觉有点不一样，因为我告诉他们，我被叫进来是要训练你们比分数以外更重要的事，也就是你们的创造能力，思考能力，判断能力，还有最重要的是学生们的软技能。
培养好奇心和解决能力
当然我也会给额外的课，最重要每一位都有一对一的时间。因为我不想只是达量而不注重品质。况且我尽量把一些适合还有良好的国外系统带进来课程里。然后通常几堂课后，我就会看一看到底我的方式对不对，因为每一位学生都有自己的程度。有一些需要更多补助的学生，我就会花更多的时间。况且这个阶段的小朋友是一个非常重要时期。他们仿佛一棵竹子，老师可以拗成不同的模型。所以这个阶段的学生，我们真的需要用心良苦。
当然，这个年代不能够凶或者用强迫的方式。最重要课堂不能闷，还要有很多的活动，这样学生的注意力还有创作力会变得非常好。况且，一定要培养学生们的好奇心还有解决问题的能力。一定要改变从中学填鸭式的方式去到能够应对压力还有竞争的方式。
此外，最重要一定要激发到他们不断学习，还有不耻下问的个性。因为这样才能够走得远，继续不断地学习。 这个阶段的小朋友也很容易想一步登天，或者过于求胜，所以我们做老师的也要训练他们的耐心，甚至有时候我会叫他们勇敢去尝试，哪怕是跌倒，因为我要他们学着站回起来。有时候太过追求速成的成功反而会害了很多小朋友。最重要一定要把基础做好，心态调整好，这样才能够应对未来的路。克服急于求成的心理障碍，也是个思想修养和态度的问题。常常我们看到的货真价实的成功人士都是熬过来的。当然也不能过慢，像老牛破车般也会被淘汰。所以要平衡，要不断观察还有做出改变。
