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相信每个00后的童年时光里，总有一些书籍伴随一起成长。无论是和同桌交换阅读的小说、囫囵吞枣翻完的杂志、妈妈轻声朗读的睡前童话，抑或是笑出眼泪的搞笑漫画。这些令人怀念的儿童读物，始终在我们的童年回忆里闪闪发光。本期专栏，我们邀请了00后小伙伴共同的童年记忆——嘉阳青少年小说作家杨志成，聊聊他如何走上儿童文学创作之路、如何突破本地儿童文学题材桎梏、又如何以童真质朴的文字走入孩子的内心世界。
杨志成的小说并没有曲折离奇的情节，蕴含亲情、友情与成长等看似“老生常谈”的主题，但故事中所传递出的真挚情感，却总能治愈人心。无论是《小君》中令人热泪盈眶的兄妹情谊，或《流星船》中渴望拥有父爱的怀萱，再到《同班同学》中同桌之间的纯真友情，“杨志成”在00后的童年文学记忆中有着无可撼动的影响力。一句“你有没有看过杨志成的书？”总能唤起00后珍藏在心灵一隅的美好回忆。在孩子们眼中，杨志成不仅是一位有趣的小说作家，更是伴随着他们成长路上的知心好友。幽默有趣的他，很容易与读者们打成一片，常常被孩子们亲切地称呼为“志成哥哥”，很乐意与他分享最近的生活趣事、课业压力，还有成长路上遇到的烦恼与迷惘。
或许是因为拥有强大的共情能力，杨志成希望能以文字与孩子们产生情感上的连结，在欢笑与泪水中伴他们共同成长。首部长篇小说《小君》便改编自真人故事，灵感来源于身边朋友的亲身经历。杨志成以细腻温暖的笔触描绘了宇翔与妹妹之间深厚的手足之情，而妹妹离世前与哥哥许下的十年之约，体现了兄妹之间深刻的情感羁绊，令许多读者潸然泪下。《小君》一经出版，杨志成就收获了大批忠实读者，成为本地备受欢迎的儿童文学作家。
偶然契机踏入创作之旅
杨志成并非一个立志成为小说家的人，全是因为一次机缘巧合，他误打误撞地开启了写作历程。“其实《小君》并非以出版为目的而创作的故事，而是因为一次偶然的契机。”一天，一位来自槟城的朋友找他聊天，谈起了自己与妹妹之间的十年之约。
“与我们平常的聊天氛围不同，那天的对话异常感性。他和我分享了兄妹俩一起走过的充满欢笑与眼泪的时光，带我回忆了兄妹二人的点点滴滴。”妹妹最后患上骨痛热症而骤然离世的结局，让杨志成感触颇深，故决定提笔写下朋友与妹妹之间的感人故事。“小说完成后，我听说嘉阳出版社正招募作者，便鼓起勇气，将自己的小说投了过去。”从此以后，杨志成便开启了自己的儿童文学创作旅程，用文字记录下生活中的点滴感悟。
“我的创作灵感，源自对现实生活的真实感受。”无论是童年在渔村生活的时光，还是在华人新村“十英里”的成长纪事，都被杨志成巧妙地融入小说中。对杨志成而言，学会体验与观察生活是作家的必修课。“我常常会不自觉地将周遭发生的事融入我的小说中，使作品更具生活气息。”他善于观察与捕捉平凡日子里的有趣瞬间，再以幽默的文字把它呈现于读者眼前。
杨志成称，由于自己的小说取材自真实生活经历，因此似乎会呈现出某些重复元素，故事情节也会有相似之处。“我总习惯性地把周遭生活点滴放到小说里，所以每次写小说时，我都会尽量把自己放空。对我而言，写作最具挑战性的部分是要清空自己的情感思绪，重新出发，以便更好地构思新故事。”
为小读者带来快乐
童年生活记忆，往往会成为一位作家的创作源泉。“很多作家会不自觉地把童年生活、成长经历写进作品，我也喜欢将童年回忆写进小说。不只是写周遭发生的事情，更多的是自己童年时候的幻想，以及让我觉得感动的瞬间。”比如以渔村为背景的小说《流星船》，灵感就来源于小时候在阿姨渔村的生活经历。“长大后虽没刻意想起那段童年往事，但当你要创作时，就会不自觉把那时对渔村生活的向往写进作品里。”如今长大，杨志成内心始终住着一个小孩，依然喜欢那些有趣的、充满幻想的事物。“通过儿童文学的写作，自己好像可以永远停留在美好的童年，对我来说是一件非常幸福的事。”
因此，杨志成喜欢感受当下生活，把青少年成长的心灵轨迹放进小说里，让小说始终保持一分童真。对杨志成来说，“儿童文学不是道德教育课本，孩子不一定能从中悟出许多大道理，但一定能让他们拾起对文字的兴趣。”他希望孩子们能从阅读中获得发自内心的快乐，而不是机械性地从书中提取有用的知识，这样只会扼杀他们阅读动力。“我认为孩子需要从阅读中找到共鸣与快乐，这点比‘我可以从书中学到什么’来得更为重要。”这是杨志成在写作过程中一直坚持的创作理念。
倘若读书有太多的规则、条条框框，反而会成为了一件让孩子讨厌的任务，对阅读的热爱就会渐渐消退。杨志成希望自己的创作能带给读者温暖与慰籍，不必把阅读当成某种需要完成的任务。也正因如此，杨志成总能保持一颗赤诚的创作初心，文字间不经意流露的真挚情感，使他的小说总有温暖人心的力量，让孩子们从阅读中获得疗愈。
基于自己的成长历程，杨志成清楚地知道，孩子的生活远没有大人们想象中那般无忧无虑，他们的童年也充斥着焦虑、困惑与迷惘。杨志成于2012年出版的长篇小说《找死的豆沙包》用诙谐幽默的笔调，描写一个平凡而自卑的“豆沙包”，如何一步步克服自己在成长路上的恐惧，获得新生的温馨故事。杨志成想让孩子知道，自己在成长的路上并非孤身一人，尽管偶尔会爆发出负面的情绪，他们也始终被人爱护着，并且可以与爱的人携手踏上通往梦想的旅程。仅仅是让小读者们知道，世界上也有和他们一样偶尔耍耍小性子的孩子，不必做个百分百完美的“好孩子”，这一点就足以让他们安心。
自杀话题不应成禁忌
杨志成选择将自杀的题材融入小说《找死的豆沙包》中，其实相当冒险。基于社会对自杀话题的禁忌，许多家长曾犹豫是否要给孩子接触这类题材的小说。然而杨志成却认为：“我们不该把谈论自杀视为一种禁忌，这类题材不该成为孩子们阅读路上的障碍，也不该阻止父母和孩子之间对这一话题的讨论。”
每个孩子在成长过程中，都有过一段很难被他人理解的敏感时期。在小小的“豆沙包”身上，我们都看见了自己小时候的缩影：独自一人时的孤单，对朋友的小小羡慕，追逐心仪事物的热情，犯错后的失落害怕，不被理解的悲伤，被宽容对待后的喜悦……这个看似平淡温暖的小故事中，背后其实蕴藏着一段令人遗憾的往事，这也成为杨志成多年以来无法释怀的心结。
“面子书后台常常会收到许多读者的私信。有一次，我发现一位读者私信我说过得不开心，但当下因私信太多而无暇理会。”没多久，杨志成从报章看见一个12岁女孩在UPSR考试前跳楼身亡的新闻，才惊觉原来她就是之前找过自己聊天的女孩。“看到这条信息的时候，我顿时心凉了半截，想着当时若可以做些什么，结局或许就会不一样了。”思索许久后，杨志成决定提笔写下一本自杀题材的小说，创作“豆沙包”这一角色来弥补当初未能劝导那位小女孩的遗憾。“如果写这类题材的话，纯粹以说教为主是不会吸引读者去看的。因此，我想以反讽手法去写一个历经挫折的小男孩尝试自杀却屡屡失败的故事，希望以搞笑、有趣味的方式呈现出生命可贵的意义，给予读者们生活下去的希望和勇气。”
由于小说前篇是以搞笑趣味的方式来写，有些家长看了小说的前半部分后，觉得这本书的题材不适用于“儿童读物”的范畴，因此小说出版几个月后就停版了，认为这类型的题材会误导孩子。杨志成坦言：“当时感到蛮挫折的，小说的结局是在提醒人们生命的可贵，如果坚持读到小说的最后一页是没问题的。经历这件事之后，让我知道要特别小心处理这类的敏感题材，点到为止即可。”杨志成认为，本地小说的选题常受到局限，这反而会限制作者写出更好的故事题材。因此，他鼓励家长们多与孩子进行亲子共读，在互相理解的阅读氛围中共同成长。
谈及自己未来的写作计划，杨志成透露自己已完成1至2万字的鬼故事手稿，但并不以出版为前提。“我目前已经完成了一本小说，书名为《十五的月光》，目前正考虑出版。”由于学生时代较为内向，长大后的杨志成常透过小说世界来弥补过去校园生活的遗憾。如今的杨志成回望过去，想告诉曾经怯懦的自己：“勇敢地去做自己想做的事，多参与学校的活动，多认识朋友，踏出自己的舒适圈，你将会拥有更精彩的生活！”
