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廖金华自传体小说
第十六章：面试记者（17.2）
君林为了完成高中课程和减轻父母的经济负担，决定替富人家庭的孩子当补习老师，只是没料到所念的华文中学，竟接受政府的献议，改制成为国民型中学。
另一方面君林感到高兴的是，侠女杨南星已在芙中念高中二了，该校开创高中部只是慢了一年，如果早一年开办，君林则不必转校，更无需为“改制”的问题头痛与烦脑，因为芙中坚持一路来的办学方针，董事部与校长都不赞同政府的改制献议。
这到底是什么造化，君林自己也想不通。侠女则担心君林一时想不通而自暴自弃，进而影响学习而无法毕业，如此便前功尽弃了。因此，杨南星劝君林说：“改制的问题太大，不是我们学生力量可以扭转的。你只好逆来顺受，面对现实，好好把高中最后一年的课程完成。”
君林很尊重侠女南星，一向都很听她的话。
但他最后要听取意见的人，不是父母，而是亦师亦友的黄校长。黄校长还是一作家，君林对文学产生浓厚兴趣，乃受到黄校长的影响。
一个周日上午，君林到拉务八英里新村华小找黄校长。
黄校长烟瘾和酒瘾极大，看来是戒不了的了。尤其酒瘾，黄校长不喝酒时手会颤抖，故周日在宿舍里烟酒尤多消耗。
“君林，振中闹学潮的事我略有所知。”黄校长开门见山，就提起振中已接受改制的问题，一边说一边把香烟弄熄，放到烟灰缸里。
君林把拉布条抗议事件向黄校长转述了一遍。
“但反对无效，校方已经接受了教育部的改制献议。”君林停了一下又说：“他们采取镇压手段，扣留学生领袖，有者被开除离校，有者被记过及严重警告。”
“我听父母说，马来亚独立了，行将到来的全国大选还要投票支持马华公会候选人，因为马华公会是代马来亚全体华人的。”
“马华公会的部长XXX公开向华社保证，声称接受改制后的国民型华文中学，将有三分之一的时间让学生读华文，因此无需担心华文中学会变质的问题。”黄校长拿起盛着“黑狗啤”的杯子喝了一口。这时他们两人进一步交换了教总主席林连玉先生的主张与看法。
“林连玉先生的忠告是正确的。即使保证拥有三分之一的时间教授中文，但此后教育部便可直接干预学校的行政，包括教职员的聘雇等问题。华文中学的改制会造成变质的后果，那是可以肯定的。这个世界是没有免费午餐，白纸黑字都可以改变，更何况是什么部长的口头保证呢？”
林连玉先生的话是有效的，自他疾呼停止接受改制献议后，华文中学接受改制的问题已经缓和下来。尽管马华公会的政治人物依旧不断地呼吁华裔接纳政府的改制献议。
黄校长还向君林透露一个消息，即从六十年代始，他将被派去离开金马士不远的阿逸昆宁华小出任校长。这是森美兰州教育局的指派，相信有关华小的董事部会接受的。屈指算来，黄校在拉务八英里新村华小掌校已经六年了。
金马士是森州南部的一个市镇。它离开芙蓉少说也有四十公里，日后要和黄校长见面就没那么容易了。
“你今年已是高中三年级了，很快就读完中学，离校后有什么打算呀？”
“小时候想过要当老师，但在念完初中却没去参加会考，因此计划告吹了。我有机会读完高中课程已经很幸运，至于将来的路要怎样走，目前尚未认真考虑，不知黄老师有什么提示？”
“你的长处在华文写作方面，而且你醉心于文学。我在日叻务有个姓萧的朋友，他是《南洋商报》吉隆坡办事处的采访主任。日前我在芙蓉遇见他，他说报馆要增聘几个外勤记者，因此问我有什么人选，或给他推荐对新闻工作感兴趣的青年人。凡是受过中学教育，擅长华文写作者，有优先录用的机会。 ”黄校长说。
黄校长补充说：“我当时就想到你，但你在芙蓉寄宿，我不知如何联络你。现在可好，你来了，如果你对新闻工作有兴趣，我可以直接推荐你。再说，你读完高中，还得参加政府考试，要成为老师，至少也得要两、三年的时间。”
看样子，黄校长认为君林更适合当新闻从业员。因他知道君林的华文能力强，而且对社会问题也很关注。
君林没有想到黄校长竟给自己带来这样的难得机会，且自认华文写作应该不成问题，于是不妨一试。
“要怎样安排呢？”君林问道。
“我写一封介绍信给你带去见那位报社的朋友！”他说：“你见了他之后，他自然会给你安排，也许要经过笔试，适合即录用吧！”
君林的吉隆坡之行命运如何，且看下回分解。
