通过摸索学习线上教学 马汉顺赞扬教师付出

（吉隆坡7日讯）教育部副部长拿督马汉顺指出，学校目前已进入正常操作阶段，教师们通过前期的摸索学习，很快进入线上教学模式。

他说，教师们在后期通过各种管道创造线上学习构思和教学新模式，为居家学习的孩子提供实质的学习养分，实践“停课不停学”的目标。

“教师们的付出值得给予肯定和掌声；联谊会在这段时间主办了十余场人文系列讲座，让教师们受益不浅。”

马汉顺是在日前，为马来西亚中学华文教师联谊会的线上中学华文教学研习营兼2022年度会员大会时致词时，如是指出。

他也感谢担任主讲嘉宾的3名中国特级教师刘恩樵、王翔及许静，并相信今年以“扎根语文课堂，丰富教学思路”为主题的研习营可提升教师在阅读教学、古文教学、作文教学及古韵文教学的教学素养。

而马汉顺在推介马来西亚中学华文教师联谊会《芒种》季刊时，认为该会已是一个稳健的团体，并相信《芒种》能让教师们多一个平台磨笔耕和交流。

另一方面，马来西亚中学华文教师联谊会主席甄子云指出，该会通过主办人文系列讲座提供教师们教学养分、出版《芒种》季刊，以及提供联谊平台让华文教师们进行交流。

“联谊会举办的人文、辅导、逆商等讲座，主讲人皆为半义务性质的。

“感谢他们的付出以及理事们的任劳任怨，常常为了办活动而忙到深夜，希望会员们积极参与所主办的活动，并且为《芒种》供稿。”