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虽然我们没有如同吓走年兽一样的办法来将新冠病毒驱逐，但对于欢庆农历新年的这份期待早已埋在我们的心田。这是我们期盼已久的新年佳节，盼望着与家人团圆的时刻，盼望着未来的日子更美好！本期学习现场，邀请三位中小学老师，撰文分享回校后的心情，以及校园新年布置的景象……
连朝胜：旧箱子里翻出年味
“老师，鞭炮和红纸可以吓走年兽，那有什么可以吓走新冠病毒？“那是我在班上给同学播放了《年的故事》后，一位同学向我提出的问题。这问题是如此的单纯且可爱，让我会心一笑。这所位于华人新村的华文学校，以当地新村为名——双溪威华小。
自2015年开始任教于双溪威华小，每当农历新年的跫音越来越近时，校方都会布置校园，增添新年气氛。各年级的班主任也会不遗余力地布置课室，让同学们感受到浓浓的年味。由于受到疫情影响，过去一年不论是老师或是学生，大家都度过了史无前例的农历新年。同时，学校在新年前后举办的各大新年活动，如挥春比赛、剪纸比赛、新年团拜等也一一告吹。
随着政府放宽防疫措施，教育部也公布一些班级可全面返校，一些班级仍采用轮流上课制度。同学们开始有机会走出家里，重新回到学校学习。因此，配合农历新年来临，我校也准备了一些活动，如新年班级布置比赛、吹梅比赛、网上才艺表演等，好让全体师生同庆新年，也借此希望这新年气息可以驱赶疫情的笼罩。
为了响应这次的班级布置比赛，我从尘封的箱子里头翻出往年的新年装饰品，并与同学讨论要如何布置班上角落。起初大家都死气沉沉，仿佛对于这份差事提不起劲儿。我原以为同学们早已迫不及待地迎接农历新年的到来，结果事与愿违，我不禁心生纳闷：难道同学们对于疫情下的生活早已麻木且不再有任何期待？
为了有效地引起动机，我便展示一些过往各大百货商场新年布置的网络照片，并提出要求——尽量以手工制作为主，避免使用金钱购买。或许是听到可以动手制作，同学们似乎蠢蠢欲动了，开始纷纷提出建议，打算要用红包封制作鞭炮、扇子、灯笼等。
眼见事情起了头，我便顺势要求同学们各自认领工作——有者上网搜索各种手工制品的制作视频，有者记录所需材料，我则从旁补充一些遗漏的事项，提醒他们准备挥春用的工具。
口罩难掩喜悦笑容
隔天早上，同学们陆陆续续带来了红包封、毛笔和墨汁。我先要求同学们在桌面上铺好旧报纸，并给每人分派两张练习纸，仔细地讲解每一个字的笔画与间架结构。待同学们练习完毕后，我才让他们在红纸上书写。唠叨的我，时不时在一旁提醒他们要一笔一划慢慢地写、耐心地写，才能把字写好。完成后，我再让同学们将各自的作品用夹子夹在绳子上。
完成了春联后，一部分同学便利用红包封来制作鲤鱼，以作为前门的装饰；另一部分同学则负责制做手工鞭炮。大家分工合作，各自完成所分配到的任务。身为老师的我也不落人后，动手写了几个不同书体的“福”字贴在板上。大伙儿花了两个星期，好不容易才将课室的角落布置好。板上除了有红包封拼成的“虎”字之外，还有鞭炮、扇子、剪纸等。大家对于这个角落非常有满足感，同时也为自己的付出感到自豪。
正当同学们在欣赏自己的杰作当儿，我走到电脑前，播起新年串烧歌曲，同学们一边唱歌，一边拍照，就算隔着口罩，我也深深感受到同学们喜悦的笑容。
虽然我们没有如同吓走年兽一样的办法来将新冠病毒驱逐，但对于欢庆农历新年的这份期待早已埋在我们的心田。这是我们期盼已久的新年佳节，盼望着与家人团圆的时刻，盼望着未来的日子更美好！
林靖汉：新年庆典一切从简
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。“虎”年到了，是时候除旧迎新了！
前几年的农历新年，家家户户张灯结彩，忙着新年布置，为家里增添喜气。这两年适逢新冠疫情来袭，年味似乎变得暗淡，就连热闹的校园也显得一片平静。
往年农历新年跫音近，校园一定洋溢着欢乐的气息，老师和同学们热烈庆贺农历新年，少不了由教师上阵主持新年大团拜、高低年级学生制作具有创意的贺年卡，还有挥春和填色比赛，为新年增添热闹气息。
然而，去年因冠病疫情告急，校园没有开放，师生无法返校庆祝，使农历新年在孩子想像中的新年失色不少；今年疫情稍缓，孩子们返校后，无不期待如往年一般庆祝农历新年。
基于县教育局立下的返校标准作业程序（SOP）规定，学校依然不能举办大型庆典，减少人与人之间的亲密接触，阻断病毒传播，孩子们热烈期待的新年庆典依然一切从简。
丹绒士拔华小位于雪州南部的丹绒士拔渔村，往年农历新年，学校肯定是锣鼓喧天闹哄哄，而今年疫情尚未受到控制，校方也取消任何新年团拜庆典，仅仅在校园走廊挂上红灯笼，再举办班级挥春比赛以及制作贺年卡，为理应“虎虎生威”，热闹连连的农历新年增添些许喜气。
师生换上红彤彤衣裳上课
丹绒士拔华小校长莫志忠说，今年的校园新年不能够“尽兴”，只能在校园挂上红灯笼和吉祥语作为布置，让学生们体会新年的到来。校园的庆祝气氛就像隔着一层薄纱，不像前几年新年那么热闹。往年，校方还会举办新年团拜，邀请书法家前来挥毫，让学生集体挥春，观赏新年演出，还让醒狮团前来助兴，让大家感受浓烈的新年气氛。
尽管如此，该校也在遵守新冠疫情标准作业程序的情况，举办师生挥春比赛以及制作贺年卡活动。休息节时，校方也播放农历新年歌曲增添新年气氛，让学生在休息之余也随着耳熟能详的新年歌曲，朗朗上口。
“老师，我们想要回到以前庆祝农历新年一样，在班上写春联，制作各种各样的新年挂卡来布置课室。”
“老师，什么时候才会机会看到舞龙舞狮表演？学校还会举办新年团拜庆祝会吗？”
孩子们期待过年的心情随着他们一道道的问题跃然纸上。
校方也不想让学生过个安静的农历新年，音乐老师也在音乐课教导学生唱农历新年歌曲，而新年前也选定一天，让全校师生穿上红彤彤的衣裳上课。当天，有些学生参与挥春比赛；有些学生则制作贺年卡；而低年级的学生则参加新年填色比赛，炒热农历新年气氛。
全校师生期待明年的农历新年可以“济济一堂”，不再受限于SOP。希望明年新年可以一切如常，让我们全校师生像老虎一般威猛，勇敢地扫除新冠疫情烟霾，把教学做好，寓教于乐，冀望明年新年会更好。
