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◤会员文:生活话题◢ 笔记能唤醒记忆

现在人手一个智能手机或平板电脑,除了从中获取资讯、与人交流沟通、享受休闲娱乐,也有不少人善用这个科技工具,画图、制表、作等。其实许多古今中外,各行各业的成功人士都有写的习惯,比如管理大师彼得杜拉克(Peter Drucker)小学四年级就认识本学习法,也是他在21、22岁时取得博士学位的读书方式,终生受其影响。


学习法可以应用在日常生活中,不管是通过考试、学习技能、取得证照或是自我提升,只要有心学习,想达成某个目标,都可以善用的力量。作可以帮助达到有效率的学习,那是因为书写有助于活化大脑,刺激及强化记忆、思考,继而提高学习效果。

帮助思考也好,加速学习效率也罢,不管作笔记的目的是什么,掌握好学笔记方法,可以帮助越写越灵光。
帮助思考也好,加速学习效率也罢,不管作笔记的目的是什么,掌握好学笔记方法,可以帮助越写越灵光。

有研究显示,人脑对于昨天的事物,大约只有70%的记忆,两天过后则只剩下9%。昨天脑中闪过的点子,今天却怎么也想不起来,是多数人都有过的扼腕经验。不过,只要在灵光乍现的当下拿出写下来,就可以在日后随时唤醒记忆,继续累积学习。在开始作之前,不管使用科技工具还是传统的纸张,先掌握学习法的5个原则,才能加速、巩固往后的学习。

成功招式1:养成写“关键字”的能力
最重要在于写下“重点”,在听到、看到资讯的当下,判断出什么重要、什么不重要,把日后有可能用到的资讯和点子记下来。可以从阅读一本书,练习挑出关键字记录重点:把关键字标上红线(每一页关键字控制在4、5个左右)、圈起结论、印象深刻的部份画红线、有趣的部份也画红线。最后,把读到的关键字与观点写进中,一本书的菁华就浓缩在此了。

把关键字或重要内容画红线,对加强记忆有很大的帮助。
把关键字或重要内容画红线,对加强记忆有很大的帮助。

成功招式2:思考的好伙伴就是一张纸
单纯的抄写很难刺激头脑运作,一定要有意识思考自己写下的内容,才能从中获得助益。不管是阅读、看电视或上网,可以“边写边思考”或“边思考边写”,把内容尽可能与工作或生活结合,理解、思考其中的意义,再写下来。把吸收进脑袋的学习内容“具象化”在本上,一定可以找到某些启示。


成功招式3:写“有生命”的
“有生命”的是指“你自己”的,别人看不看得懂,一点都不重要。除了写见闻外,也可以记录自己的构想、发现,把它“确实写成文章”,而不只是简短的语句而已。简单来说,是“半贮存、半活用”的学习,可以看出你在某个领域的累积。为了让有延伸性,最好在本上留白,只做单面,背面空白,以便日后补充。或者,使用可以自由更动页面的活页簿也是好方法。

思考过后,如果有不容忘记的想法或决定,就写下来。思考和书写,可构成良好的学习和决策。
思考过后,如果有不容忘记的想法或决定,就写下来。思考和书写,可构成良好的学习和决策。

成功招式4:扩大内容范围
没有写习惯的人一开始可能不知道要写什么,建议先选定自己觉得有趣的领域作为主题,然后记下与这个领域相关的重点或感想,再从中找到乐趣。此外,不要将局限在工作范围内,任何带来感动、扩展观点,或是看起来不相关的事物,都可以写进去,往往会奇妙地衍生出新创意。

成功招式5:勿忘事后检视与整理
少不了事后阅读和检视,少了这一块,只算作了一半。好点子是从累积的记忆中诞生的,因此重读本等于重新审视自己的观点,刺激进一步思考:为何当初这么写?换个情境,如果学习目标明确,例如要通过某项考试,重读学习,快速抓住重点,可以帮助节省时间与精力。

如果笔记写了不见效,是因为只写不回顾。
如果笔记写了不见效,是因为只写不回顾。

图:互联网

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